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2011年度区立项教师小课题研究中期检查

来源:未知 发布者:admin 时间:2012-06-04 12:57 浏览:

协作科研,夯实团队

——2011年度区立项教师小课题研究中期检查

2012529下午,教育科研组团西片检查组在西关培正小学会议室组织召开了2011年度区立项教师小课题研究中期检查会。组团负责人杨嘉丽校长、各校分管科研的行政、小课题负责人参加了会议。受检的西关培正小学、河沙小学、致爱学校、多宝幼儿园15项小课题负责人作了充分的准备,撰写了课题研究中期报告。各课题负责人对这次中期检查会一些新的做法非常赞赏,它改变了以往倾听每个课题负责人轮流汇报的方式,采用各课题负责人互相查阅交流对方资料和邀请各校1名课题负责人汇报的形式,教师们更有针对性找到研究伙伴的课题,在别人的材料中找到研究课题困惑中对策,学会如何整理过程资料,搜集阶段性成果。我校在资料整理规范方面得到兄弟学校的赞扬,特别是我校《小学中年段英语词汇教学的有效性研究》小课题,能针对城中村学生学习意识差,羞于表达英语语言,依赖性强,家长辅导孩子能力有限等问题。课题组成员根据学生难过单词关的情况,寻求有效的单词教学策略,开展了单词的音、形、义相结合的教学方式,利用语文拼音的学习方法,正迁移到英语单词的识记当中等做法也受到组团负责人杨校长的肯定,被推荐参加区优秀小课题的评比。在下阶段,我们要针对专家们提出的意见,加强小课题选题研究,提炼理论观点,重视前测和后测数据的积累,让材料的整理为科研服务,真正成为课题的佐证,体现更浓的科研味。这次活动,能注重对各单位教师小课题的过程管理,夯实研究过程,确保课题实施计划落到实处;对课题进行研究实施情况检查评估,及时掌控课题研究进展,了解并解决研究过程中出现的问题,交流并推广优秀的研究课题,充分实现在检查评估中指导和服务的目的,促进区域教育科研的发展。

荔湾区河沙小学供稿

                                  2012年6月1